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A Scuola - Dec 19, 2008

La riforma della scuola: ecco le novità

La riforma della scuola: ecco le novità

Il Consiglio dei Ministri ha approvato i decreti per la riorganizzazione delle scuole dell’infanzia, elementari medie e superiori. Ecco cosa cambia nella scuola della Gelmini

Scuola dell’infanzia
Sarà possibile iscrivere i bambini a due anni e mezzo

Scuola elementare
E’ abolito il modulo a più maestri e si torna a un unico maestro di riferimento

Scuola media

Potenziamento dell’inglese: sarà possibile fare 5 ore invece di 3, se le famiglie lo richiedono.
Due ore della seconda lingua potranno essere dedicate all’insegnamento dell’italiano per gli stranieri.

Superiori
Riorganizzazione degli attuali percorsi di studio che hanno portato ad oltre 750 indirizzi.
Negli Istituti tecnici comprenderanno 2 settori: economico e tecnologico. L’economico avrà 2 indirizzi, il tecnologico 9.
Inglese obbligatorio per i 5 anni delle Superiori. Negli istituti tecnici, l’ultimo anno una materia sarà insegnata in inglese. Potenziate anche le materie scientifiche.
Possibilità di effettuare stage in azienda l’ultimo anno delle Superiori.
Gli istituti tecnici saranno organizzati secondo il modulo 2+2+1. Il primo biennio prevederà un contenuto formativo di base, il secondo specialistico. L’ultimo anno sarà di perfezionamento in base all’indirizzo.
Nascono due nuove licei: Scienze Umane (ex-magistrali) e Musicale e Coreutica (danza e musica). Sono previste due lingue obbligatorie.
Previsti tre nuovi indirizzi per il liceo artistico: figurativo, design e new media.
Come cambieranno le superiori: lo schema in pdf

Inoltre: le ore di lezione passeranno da 50 a 60 minuti, i laboratori saranno centri di innovazione, esperti e professionisti potranno entrare nel comitato scientifico delle scuole. I docenti, infine, potranno ricevere dal 2011 un premio produttività che potrà arrivare fino a 7000 euro all’anno.

Elementari e medie cambieranno dal 1 settembre 2009. Le superiori dal 2010.

Queste informazioni, reperite sul sito della pubblica istruzione, sono quelle riprese nell’arco della giornata da tutti i media.

Non abbassa l’attenzione l’Unione Studenti che ha dichiarato:

Riduzione del monte ore sia per i tecnici-professionali che per i licei; razionalizzazione dei curricola che si traduce in realta’ in un ulteriore impoverimento dell’offerta formativa; dequalificazione degli istituti tecnici e professionali che si struttureranno alla stregua di veri e propri percorsi di avviamento al lavoro. Sono solo alcuni dei punti critici di quella che la Gelmini imprudentemente definisce la prima riforma in Italia dopo la Gentile del 1923.

L’Unità riporta invece l’attenzione sui cambiamenti nella scuola primaria:

E se giovedì scorso sembrava che la Gelmini avesse fatto dietrofront, ora si scopre che lo svuotamento del tempo pieno e il maestro unico (per chi ora fa il “modulo”) sono tornati.

Tra le novità contenute nei nuovi regolamenti, anche se rimane scontato l`addio alla didattica nelle primarie attraverso il cosiddetto “modulo” (con tre docenti ogni due classi), il maestro unico diventa poi “facoltativo”; sarà imposto solo se la maggioranza delle famiglie di una classe ne facciano richiesta.

Il modello orario di base dovrebbe in tal caso essere di 27 ore: 24 di didattica normale, più due ore di religione cattolica ed una di inglese.

Ridotta al minimo (non più di due ore al giorno) sarebbe poi la presenza contemporanea di due maestri nella stessa classe e comunque da adottare esclusivamente nei casi di attuazione del tempo pieno (40 ore settimanali).

Stop dunque alle attività extra-curricula, alle gite e ai corsi di recupero.

In attesa che il dibattito cresca in Rete, non posso fare a meno di chiedermi: ma come gli è venuta in mente la coreutica nell’epoca di Amici?

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  1. A scuola a 5 anni: i pareri degli esperti | SMamma Says:

    [...] scelta logisticamente e organizzativamente più semplice, e a prescindere dalle implicazioni della riforma Gelmini che ha cambiato un po’ di carte in tavola, resta il fatto che le iscrizioni scadono il 28 [...]

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